施策
青少年の健全育成
未来を担う 人
(1) 地域 の青少年
育成 1241-1 1 青少年育成事業 生涯学習課 青少年 通常 1241-2 2 青少年補 事業 生涯学習課 青少年 通常 1241-3 3 成人式挙行事業 中央公民館
公民館 各地 館
通常 (2) 青少年研修事業の
推進 1242-1 4 ふるさ 創生人 育成事業 生涯学習課 青少年 通常 (3) 交流学習 点施
設の充実
外関連施 設管理事業 実 施
まし 心豊 人 の育 成 地域 文化の保 存 発祥
課
管理 方法
備考
章 節 施策 主要施策
事務 事業 コ
事 業 数
事務事業 青少年の健
その他
H H
H H
H H
H H
事務事業名
青少
育成事業
事業開始 度 S 471241-1
担当部 社会教育部 担当課 生涯学習課 担当係 青少 係
度
事務事業コー
法定 根拠
通常管理
実施方法 全 チェック 事業の
性質
簡易管理
．事業概要 LA 計画
総合計画上の 位置 け
章 . くましく心豊 人材 育成 地域文化 保存 承 発祥 節 .未来を担う人 く
施策 4.青少年 健全育成
す
目的成果
※市民や地域 のよう 状態 るこ をめ すの
青少年を健全 育成する環境 醸成 、佐久市の将来を担う青少年 育っている
事業 容 (手段 手法
※ のよう 活動を行い、 のよう サービスを提供するの
地域 青少年健全育成を充実させ 各種事業を実施
青少年を身近 支え 地域 青少年団体 学校等 関係者 一堂 会し 青少年 家庭 あ 方等を考え 集
会 し 青少年健全育成市民集会 を開催す
親子 手 く スラ バル ン ト 工作ほ を作 中 多く 体験を通し 絆を深
子 ま を開催す
銀河連邦共和国 代表 一堂 会し 自然体験を通し 情 輪を広 各共和国 相互理解を深
子 交流事業 し 銀河連邦子 留学交流 を実施す
ュニ 研修 年間 回 各種 環境浄化体験 商業体験 冬 自然体験ほ 研修を実施す
少年センタ や情報誌 佐久 子 情報を発信し 青少年育成事業を推進す
．実施結果 実施
単位：千 27 度(決算 (千 28 度(決算 (千 29 度(予算 (千
コ 事 業 費
報酬
1,896
1,840
1,984
委託料
899
980
900
需用費
853
885
880
役務費
83
87
90
4,166
3,969
4,936
事業費合計
7,897
7,761
8,790
交付金等
人 件 費
常勤職員
1.20
人
8,016
1.15
人
7,556
1.15
人
7,556
非常勤職員等
2,563
時間2,477 2,402
時間2,347 2,402
時間2,347
人件費合計
10,493
9,903
9,903
総事業費
18,390
17,664
18,693
源
訳
国庫支出金 県支出金 地方債
その他特定 源
196
341
0
一般 源
18,194
17,323
18,693
源合計
※前年度 実際 実施 た活動の内容や量
市内各地区 育成事業を 延 , 件実施し 青少年健全育成市民集会 子 ま 子 交流事業
ュニ 研修等を実施し
18,390
17,664
18,693
活動指標 ※何を のく いやった を
把握するた の のさ
指標の説明
※指標の 容 設定理由を説明
単位
27 実績 28 実績 最終目標値 27 目標 28 目標 目標 度
青少年育成活動件数 各地区 育成事業実施件数 件
5,372 5,026 5,000
5,000 5,000 H 28 度
子 交流事業等各種育成
事業実施件数
研修 各種集会 交流事業 実
施件数
件
4 4 4
4 4 H 28 度
成果指標
※ の う 効果 あった を 把握するた の のさ
指標説明
※指標の 容 設定理由を説明
単位
27 実績 28 実績 最終目標値 27 目標 28 目標 目標 度
H 28 度
実施 容
法定 託事務 義務的自治事務 定型 任意の自治事務 定型
義務的事務 定型 任意の自治事務 定型
成 度 業務委託 指定管理 工事請 補助等対象団体の概要
Ｈ 金額 達成度
判定 ＜説明＞
市内各地区 い 青少年 健全育成を推進す 活動を積極的 実施し 各地区 活動 充実し
い し し 少子化 影響 児童数 減少し 子 育成会活動へ 参加延 人数 減少し い
青少年健全育成市民集会 子 ま 子 交流事業 ュニ 研修事業を実施し 青少年健全育
成市民集会 Saku Kids Safety 共催し 参加者 増加し 全体的 参加者数 減少し
ニー の
方向性
判定
＜説明＞
急激 社会 変化 伴い 青少年を取 巻く環境 大 影響 及ぶ中 青少年を巻 込 犯罪やい
暴力 ンタ ネット タ を し 事件等 出し い こ 背景 一 地域 け 地縁的
希薄化 地域 教育力 低下 考え そ 地域 子 地域 育 を目標 し
い 地区育成会活動 重要 あ 地区育成会活動を更 活発化す こ 不可欠
市関与の 必要性
判定
＜説明＞
市民 任意組織 活動 活発 あ 充実し 活動を す 市 情報提供や運営費交付金及
び地域体験活動補助金を交付し活動を支援し い 必要性 高い
度
時期： 事業の
見直 余地 判定
＜説明＞
急激 社会 変化 対処す 今後各種研修 集会 青少年を取 巻く環境 実情 即し 事業内容
を展開し 充実を図 いく
地区育成推進員 役割を周知し 提出書類 作成へ説明及び支援をし いく
労働量
．今後の方向性 A T 改善
事業の方向性
期間：H 度～H
千 千 今後の取組方針
子 交流事業 ュニ 研修事業を し 実施す 地区育成会活動推進 地
域体験活動 自然体験 工作体験 世代間交流 地域文化伝承活動 各地区 更 活発 う
地区 共 開催 提案や助言をし支援す
育成推進員 役割 周知 取 組 いく
時期：
投入資源 の方向性
事業費
千 千
佐久市青少年育成推進協議会 交付金
佐久市少年センタ 育成推進協議会 委 料
千 千
4,644
計
千 千 28
28
佐久市少年センタ 育成推進協議会 委 料
3,664
概 要
384
団体名等 費 目
※指定管理 長期 契約 場合 団体名等 後 例 記載し く さい 例：■■■ 指定管理 H ～H 7
※建設工事及び建設コンサルテ ン 業務 い 行 ま 記載可 す 例：団体名等→㈱○○外●者 概要→○○工事外●件 596
ュニ 研修事業
銀河連邦子 留学交流事業
青少年育成推進協議会交付金
増加 方向 あ 現状 変わ い 減少 方向 あ
社会環境の変化 、サ ビ 対象者 増え い 、増え こ 予想さ
社会環境の変化 、当該事務事業 解決 べ 課題 増え い 、増え こ 予想さ
サ ビ の拡大や充実を求 意見要望 増加し い
その他
法令等 、市 実施 義務 い
民間 実施し 場合、市民生活 深刻 影響 生
民間 実施 こ 、収益性や技術面の観点 難しい
市 何 の関 監督、指 等 をし い 、問題 発生 可能性 あ
その他
民間委託や指定管理者制度の活用 の事業手法の見直しの余地 あ
事業費や人件費 のコ トを圧縮 工夫の余地 あ
業務の進 方や手 業務プロ を簡略化 簡素化 余地 あ
社会情勢やニ の変化等 、サ ビ の対象 量 水準を見直 余地 あ
益者負担のあ 方 い 見直 余地 あ
成果を高 工夫の余地 あ
その他
現状のまま 見直しし 休止
廃止 中止 今年度中 来年度 完了 今年度中 来年度
ま 組成果 十分 あ 課題 解決し い い 、ニ 今後 増え 、増え こ 予想さ
目標 大 成果 得 概 目標の成果 得 目標 成果 得
必要性 高い 必要性 あ 程度認 必要性 低い、 い
拡大 現状のまま 縮
拡大 現状のまま 縮
その他
H H
H H
H H
事務事業名
青少
補導事業
事業開始 度 S 461241-2
担当部 社会教育部 担当課 生涯学習課 担当係 青少 係
度
事務事業コー
法定 根拠
通常管理
実施方法 全 チェック 事業の
性質
簡易管理
．事業概要 LA 計画
総合計画上の 位置 け
章 . くましく心豊 人材 育成 地域文化 保存 承 発祥 節 .未来を担う人 く
施策 4.青少年 健全育成
す
目的成果
※市民や地域 のよう 状態 るこ をめ すの
青少年 関す 相談 補 活動 青少年 非行 防止さ い
事業 容 (手段 手法
※ のよう 活動を行い、 のよう サービスを提供するの
補 委員 専門補 委員 街頭補 毎 回実施 学校職員及びPTA 合 補 を実施す ま 小
学校 校 年 市内全 ７校 中学校 年 回 高校 年 回 へ 学校訪問を計画的 実施し 連携を図 い
専門補 委員 相談事業を実施す 電話や面談 相談 随時対応し 内容 ス ル ン
タル バ 補 委員 警察等 連携を図 中 解決す
害環境チェッ 活動を実施す 市内各店舗 青少年健全育成 協力を依頼す
危険性や薬物 乱用 い 公民館報及び佐久市ホ 掲載し啓発す ま 青少年
健全育成や信州あいさ 運動 街頭啓発を実施す
．実施結果 実施
単位：千 27 度(決算 (千 28 度(決算 (千 29 度(予算 (千
コ 事 業 費
報酬
1,832
1,984
2,493
委託料
需用費
130
95
120
役務費
152
156
162
557
435
853
事業費合計
2,671
2,670
3,628
費用弁償等
人 件 費
常勤職員
0.75
人
5,010
0.75
人
4,928
0.75
人
4,928
非常勤職員等
2,386
時間2,306 2,386
時間2,332 2,386
時間2,332
人件費合計
7,316
7,260
7,260
総事業費
9,987
9,930
10,888
源
訳
国庫支出金 県支出金 地方債
その他特定 源
一般 源
9,987
9,930
10,888
源合計
※前年度 実際 実施 た活動の内容や量
市内各地域 街頭補 活動を 4 回実施し 延 4 人 参加し
市内 店舗 対し 新 青少年健全育成協力店を依頼し
街頭啓発を７ 岩 田駅 大型店 回実施し
危険性や薬物 乱用 い 佐久市ま く 講座 を 回実施し
9,987
9,930
10,888
活動指標 ※何を のく いやった を
把握するた の のさ
指標の説明
※指標の 容 設定理由を説明
単位
27 実績 28 実績 最終目標値 27 目標 28 目標 目標 度
街頭補 活動件数
市内各地域 補 活動を実施し
回数
回
239 243 200
200 200 H 28 度
青少年健全育成 協力店を
依頼し 店舗数
青少年健全育成 協力店を依
頼し 店舗数
件
4 0 5
5 5 H 28 度
成果指標
指標説明 27 実績 28 実績 最終目標値
H 28 度
実施 容
法定 託事務 義務的自治事務 定型 任意の自治事務 定型
義務的事務 定型 任意の自治事務 定型
成 度 業務委託 指定管理 工事請 補助等対象団体の概要
Ｈ 金額 達成度
判定 ＜説明＞
回 街頭補 を実施す こ 延 , 4 人 補 委員 青少年 声掛けを行い 各地区 状況
を把握す こ ま 学校職員 PTA 合 街頭補 を行
小学校 中学校 高等学校を訪問し 街頭補 様子を伝え 等情報交換を行
市内 店舗 青少年健全育成協力店 依頼を行い い 店舗 趣旨 賛 い い 協力店舗 指定
ニー の 方向性
判定
＜説明＞
急激 社会 変化 青少年を取 巻く環境 大 影響 及び 青少年を巻 込 犯罪やい 等
後を絶 い 青少年 事件事故を未然 防 街頭補 活動 不可欠 あ
市関与の
必要性
判定
＜説明＞
補 委員 名 班 毎 回 街頭補 活動及び市内小 中 高等学校へ 学校訪問等を計画的 実施す
毎 地区別補 巡回日程を作成し 補 活動 ス う対応し い ま 補 活動後
日誌を取 ま 毎 補 委員 活動報告書 し 配 し現状等 情報を提供し い 市 関与し い
度
時期： 事業の
見直 余地 判定
＜説明＞
青少年を取 巻く環境 常 変化す 街頭補 時間 場所 い 現状 応 実施す 必要 あ
青少年健全育成協力店 趣旨を丁寧 説明し 粘 強く協力を依頼し いく
労働量
．今後の方向性 A T 改善
事業の方向性
期間：H 度～H
千 千 今後の取組方針
ンタ ネット経 子 巻 込ま 事件 事故 増加す 中 子 ネット依存 大 問題
い ま 危険 ラッ 薬物依存等 増加傾向 あ こ 今ま 以上 啓発活動 重点を
置い 取 組 必要 あ そ い 講演会や危険薬物啓発 展示等
を啓発し いく ま 関係各課 各学校 ス ル ンタル バ 専門補 委員 警察 保健所等
連携体制を推進す
時期：
投入資源 の方向性
事業費
千 千
千 千
0
計
千 千 28
28 概 要
団体名等 費 目
※指定管理 長期 契約 場合 団体名等 後 例 記載し く さい 例：■■■ 指定管理 H ～H 7
※建設工事及び建設コンサルテ ン 業務 い 行 ま 記載可 す 例：団体名等→㈱○○外●者 概要→○○工事外●件
増加 方向 あ 現状 変わ い 減少 方向 あ
社会環境の変化 、サ ビ 対象者 増え い 、増え こ 予想さ
社会環境の変化 、当該事務事業 解決 べ 課題 増え い 、増え こ 予想さ
サ ビ の拡大や充実を求 意見 要望 増加し い
その他
法令等 、市 実施 義務 い
民間 実施し 場合、市民生活 深刻 影響 生
民間 実施 こ 、収益性や技術面の観点 難しい
市 何 の関 監督、指 等 をし い 、問題 発生 可能性 あ
その他
民間委託や指定管理者制度の活用 の事業手法の見直しの余地 あ
事業費や人件費 のコ トを圧縮 工夫の余地 あ
業務の進 方や手 業務プロ を簡略化 簡素化 余地 あ
社会情勢やニ の変化等 、サ ビ の対象 量 水準を見直 余地 あ
益者負担のあ 方 い 見直 余地 あ
成果を高 工夫の余地 あ
その他
現状のまま 見直しし 休止
廃止 中止 今年度中 来年度 完了 今年度中 来年度
ま 組成果 十分 あ 課題 解決し い い 、ニ 今後 増え 、増え こ 予想さ
目標 大 成果 得 概 目標の成果 得 目標 成果 得
必要性 高い 必要性 あ 程度認 必要性 低い、 い
拡大 現状のまま 縮
拡大 現状のまま 縮
その他
H H
H H
H H
H H
事務事業名
成人式挙行事業
事業開始 度 Ｈ 171241-3
担当部 社会教育部 担当課 中央公民館 担当係 公民館係
度
事務事業コー
法定 根拠
通常管理
実施方法 全 チェック 事業の
性質
簡易管理
．事業概要 LA 計画
総合計画上の 位置 け
章 . くましく心豊 人材 育成 地域文化 保存 承 発祥 節 .未来を担う人 く
施策 4.青少年 健全育成
す
目的成果
※市民や地域 のよう 状態 るこ をめ すの
新成人 一堂 会 ての国家的行事 ある成人式を挙行 、新成人 ての門出を祝うこ よ 、社
会貢献を考える機会 、新成人 ての自覚 責任を持つこ ている
事業 容 (手段 手法
※ のよう 活動を行い、 のよう サービスを提供するの
対象者 る新成人の名簿作成及び の作成を外注 、通知を行う
公民館報 ＦＭ く い 等 よ 事業を周知する 、成人式式典の企画及び運営を行う
記念品の写真を参加者 送付する
．実施結果 実施
単位：千 27 度(決算 (千 28 度(決算 (千 29 度(予算 (千
コ 事 業 費
報酬
157
121
135
委託料
50
50
需用費
760
787
723
役務費
58
63
63
80
62
85
事業費合計
1,055
1,083
1,056
借 上 料
人 件 費
常勤職員
0.20
人
1,336
0.20
人
1,314
0.20
人
1,314
非常勤職員等
289
時間309
289
時間309
289
時間309
人件費合計
1,645
1,623
1,623
総事業費
2,700
2,706
2,679
源
訳
国庫支出金 県支出金 地方債
その他特定 源
一般 源
2,700
2,706
2,679
源合計
※前年度 実際 実施 た活動の内容や量
新成人 成人式 通知を発送 公民館報 Ｆ さく い い 周知 電子申請 参加者申込 受付を
実施
成人式式典 挙行 記念品 写真を発送
2,700
2,706
2,679
活動指標 ※何を のく いやった を
把握するた の のさ
指標の説明
※指標の 容 設定理由を説明 単位
27 実績 28 実績 最終目標値 27 目標 28 目標 目標 度
館報等 周知数 館報等 周知回数 回
7 7 7
7 7 H 28 度
成人式対象者へ 通知件数 対象者へ 通知発送件数 件
1,059 1,103 1,000
1,059 1,000 H 28 度
成果指標
※ の う 効果 あった を
指標説明
単位
27 実績 28 実績 最終目標値 27 28
H 28 度
実施 容
法定 託事務 義務的自治事務 定型 任意の自治事務 定型
義務的事務 定型 任意の自治事務 定型
成 度 業務委託 指定管理 工事請 補助等対象団体の概要
Ｈ 金額 達成度
判定 ＜説明＞
目標 す 成人式出席者割合 達し い い 前年 比 横ばい 状況
ニー の
方向性
判定
現状 変わ い ＜説明＞
他自治体 参加者 あ 成人 式開催等 行わ い 以前実施し 参加者 ン ト 結果 開催
い 企画運営 現状 市 開催 求 い ニ し 現状維持 く 見
込 い
市関与の
必要性
判定
＜説明＞
新成人 名簿作成 い 個人情報 取 扱い 含ま 市 関与す 必要 あ
度
時期： 事業の
見直 余地 判定
＜説明＞
コスト い 必要最小限 費用 し い 見直す余地 い
参加案内 募集受付 い 新 手法を取 入 効果的 案内 受付 う改善し いく
労働量
．今後の方向性 A T 改善
事業の方向性
期間：H 度～H
千 千 今後の取組方針
国家的行事 あ 成人式を 市 事業 し 挙行し 成人 し 自覚 責任 社会貢献を考え 機会 し
今後 す 新 案内 ほ ンタ ネットを活用し ＰＲや電子申請 参加希望
ま を実施し 若者 ニ 合 手 簡素化を図
時期：
投入資源 の方向性
事業費
千 千
池田楽器店 委 料
千 千
50
計
千 千 28
28 概 要
団体名等 費 目
※指定管理 長期 契約 場合 団体名等 後 例 記載し く さい 例：■■■ 指定管理 H ～H 7
※建設工事及び建設コンサルテ ン 業務 い 行 ま 記載可 す 例：団体名等→㈱○○外●者 概要→○○工事外●件 50
成人式音響業務
増加 方向 あ 現状 変わ い 減少 方向 あ
社会環境の変化 、サ ビ 対象者 増え い 、増え こ 予想さ
社会環境の変化 、当該事務事業 解決 べ 課題 増え い 、増え こ 予想さ
サ ビ の拡大や充実を求 意見 要望 増加し い
その他
法令等 、市 実施 義務 い
民間 実施し 場合、市民生活 深刻 影響 生
民間 実施 こ 、収益性や技術面の観点 難しい
市 何 の関 監督、指 等 をし い 、問題 発生 可能性 あ
その他
民間委託や指定管理者制度の活用 の事業手法の見直しの余地 あ
事業費や人件費 のコ トを圧縮 工夫の余地 あ
業務の進 方や手 業務プロ を簡略化簡素化 余地 あ
社会情勢やニ の変化等 、サ ビ の対象 量水準を見直 余地 あ
益者負担のあ 方 い 見直 余地 あ
成果を高 工夫の余地 あ
その他
現状のまま 見直しし 休止
廃止 中止 今年度中 来年度 完了 今年度中 来年度
ま 組成果 十分 あ 課題 解決し い い 、ニ 今後 増え 、増え こ 予想さ
目標 大 成果 得 概 目標の成果 得 目標 成果 得
必要性 高い 必要性 あ 程度認 必要性 低い、 い
拡大 現状のまま 縮
拡大 現状のまま 縮
その他
H H H H
( ) ( )
( ) ( )
H H
H 28 度
実施 容
実績 最終目標値
成果指標
指標説明 27 実績 28
10
10 10 H 28 度
海外研修 事前研修等
事前研修 本研修 事後研修 報
告 回数
回
11 11
16
16 16 H 28 度
カ合衆国 ン ル国
研修事業 参加者数
研修 参加者数 人
13 16
実績 最終目標値
27 目標 28 目標 目標 度 活動指標
※何を のく いやった を 把握するた の のさ
指標の説明
※指標の 容 設定理由を説明 単位
27 実績 28
源合計
※前年度 実際 実施 た活動の内容や量
カ合衆国テキサス州ヒュ ストン 名 ン ル国スフバ トル区 名 中学生 研修 参加し
好都市 あ エストニ 共和国サ 市 研修生７名を佐久市 受け入 好関係深
好都市 あ ン ル国ウランバ トル市スフバ トル区 研修生を佐久市 受け入 交流事業を計画し い
スフバ トル区 都合 中止
14,393
14,524
14,058
その他特定 源
8,107
7,719
7,600
一般 源
6,286
6,805
6,458
地方債
総事業費
14,393
14,524
14,058
源
訳
国庫支出金
県支出金
時間
545
558
時間545
人件費合計
6,286
6,458
6,458
人
5,913
0.90
人
5,913
非常勤職員等
629
時間608
558
人
件
費
常勤職員
0.85
人
5,678
0.90
事業費合計
8,107
8,066
7,600
交付金等 需用費
役務費 コ
事
業
費 報酬
委託料
8,107
8,066
7,600
．実施結果 実施
単位：千 27 度(決算 (千 28 度(決算 (千 29 度(予算 (千
す
目的成果
※市民や地域 のよう 状態 るこ をめ すの
次代を担う青少年 人材育成事業 一環 し 佐久市内 中学生を対象 海外研修を実施 外国 風土 文化
を体験す こ 国際感覚 あ 人材を育成し い
事業 容
(手段 手法
※ のよう 活動を行い、 のよう サービスを提供するの
中学生海外研修
カ合衆国テキサス州ヒュ ストン 期間： 成 年 日水～ 日水
概要：ホ ステ をす 中 カ 一般家庭 泊 生 英会話 体験や風土文化を学ぶ
ン ル国スフバ トル区 好都市 期間： 成 年 日水～ 日水
概要：ホ ステ をす 中 ン ル 風土文化を学ぶ ン ル 一般家庭 泊 遊牧民宅 ル 泊
各研修 参加応募 抽選会 事前研修 カ 回 ン ル 回 壮行会を経 研修 臨 ま 事後研
修 報告会 報告書作成等 研修 い 報告す 機会を作
子 交流研修
スフバ トル区子 交流研修 期間： 成 年 4日金～ 日金 名
サ 市子 交流研修 期間： 成 年 4日 ～ 日 名
概要：各研修 好都市 あ ン ル国ウランバ トル市スフバ トル区及びエストニ 共和国サ 市 研修生
を佐久市 受け入 ホ ステ や中学校体験入学 を通し 日本 文化 風俗 習慣を理解し 好関係を
深
．事業概要 LA 計画
総合計画上の 位置 け
章 . くましく心豊 人材 育成 地域文化 保存 承 発祥 節 .未来を担う人 く
施策 4.青少年 健全育成
法定 根拠
通常管理
実施方法 全 チェック 事業の
性質
簡易管理
1242-1
担当部 社会教育部 担当課 生涯学習課 担当係 青少 係 度
事務事業コー 事務事業名
ふるさ
創生人材育成事業
事業開始 度 H 2法定 託事務 義務的自治事務 定型 任意の自治事務 定型
義務的事務 定型 任意の自治事務 定型
成 度 業務委託 指定管理 工事請 補助等対象団体の概要
Ｈ 金額
※指定管理 長期 契約 場合 団体名等 後 例 記載し く さい 例：■■■ 指定管理 H ～H 7
※建設工事及び建設コンサルテ ン 業務 い 行 ま 記載可 す 例：団体名等→㈱○○外●者 概要→○○工事外●件 8,066 人材育成研修事業
28
28
概 要
団体名等 費 目
佐久市 さ 創生人材育成事業実行委員会 委 料
千 千 8,066 計
千 千 千 千 千 千
今後の取組方針
成 年度 好都市エストニ 共和国サ 市 子 交流研修事業を開始し カへ 海外研修
成 年度 終了し 成 年度 サ 市へ 海外研修 開始 佐久市 子 相互交流
そ サ 市 交流研修事業 増え 労働 拡大す
ン ル国 研修 再募集をし 名 参加し 応募者数 増加を図 ン ル研修 素晴 しさ
を知 う う PR等を工夫をす
エストニ 共和国サ 市 佐久市民 知 い い エストニ 共和国 情報を発信し いく
時期：
投入資源 の方向性
事業費
労働量
．今後の方向性 A T 改善
事業の方向性
期間：H 度～H 度
時期：
事業の
見直 余地
判定
＜説明＞
スフバ トル区へ 交流研修参加申込者 募集人員を下回 再募集し こ ン ル研修 素晴 しさを各
学校を通し さ ＰＲし 応募者数 増加を図 う工夫す
市関与の
必要性
判定
＜説明＞
スフバ トル区及びサ 市 交流研修 佐久市 好都市 し 交流プロ ラ 市 関与す 必要
性 あ ま 海外研修 中学校を通し 募集し 学校教育 連携 市 関与す 必要性 高い
ニー の
方向性
判定
＜説明＞
次代を担う青少年 人材育成事業 し 大変 意義 事業 あ 海外研修を希望す 生徒 多い
好都市 相互交流 国際理解を深 いく
達成度
判定 ＜説明＞
海外研修事業 積極的 異文化を学び国際感覚を養うこ 研修生 ン ト調査 全員
研修 充実し い 回答 あ
成 年度 開始し サ 市子 交流研修 7名 サ 市 子 臼田中学校体験入学や 沢小学校
訪問を し 佐久市 子 交流し 好を深 こ
スフバ トル区子 交流研修を計画し い スフバ トル区 都合 中止
増加 方向 あ 現状 変わ い 減少 方向 あ
社会環境の変化 、サ ビ 対象者 増え い 、増え こ 予想さ
社会環境の変化 、当該事務事業 解決 べ 課題 増え い 、増え こ 予想さ
サ ビ の拡大や充実を求 意見要望 増加し い
その他
法令等 、市 実施 義務 い
民間 実施し 場合、市民生活 深刻 影響 生
民間 実施 こ 、収益性や技術面の観点 難しい
市 何 の関 監督、指 等 をし い 、問題 発生 可能性 あ
その他
民間委託や指定管理者制度の活用 の事業手法の見直しの余地 あ
事業費や人件費 のコ トを圧縮 工夫の余地 あ
業務の進 方や手 業務プロ を簡略化簡素化 余地 あ
社会情勢やニ の変化等 、サ ビ の対象量 水準を見直 余地 あ
益者負担のあ 方 い 見直 余地 あ
成果を高 工夫の余地 あ
その他
現状のまま 見直しし 休止
廃止 中止 今年度中 来年度 完了 今年度中 来年度
ま 組成果 十分 あ 課題 解決し い い 、ニ 今後 増え 、増え こ 予想さ
目標 大 成果 得 概 目標の成果 得 目標 成果 得
必要性 高い 必要性 あ 程度認 必要性 低い、 い
拡大 現状のまま 縮
拡大 現状のまま 縮
